Аутистический тип расстройств

Заболевание, состоит из похожих внешне  по проявлению признаков социальной дезадаптации, но вызванных разной этиологической проблемой: задержка речевого развития, эмоционально-волевые нарушения, стереотипии, минимальный социальный контакт.Это могут быть: травма головного мозга ребенка в период родов, или в первые годы жизни, это может быть наследственная или спорадическая (не наследственная) мутация на уровне  гена.  Желательно получить консультации педиатра, невролога, генетика, пройти до обследования, назначенные специалистами. Реабилитация состоит из терапевтических воздействий на головной, социально-педагогической  работы.

Заболевание проявляется: потребностью ребенка постоянно находится в движении,  отсутствием  способности концентрировать внимание на конкретной задаче, стереотипными движениями рук или туловища, отсутствием или скудным речевым контактом, минимальным социальным контактом с незнакомыми субъектами, возможны крик и агрессия при попытке заставить ребенка выполнить задание. Возможно сочетание с задержкой психоречевого развития. 
Частыми жалобами являются:  ребенок не усидчив, непрерывно находится в движении,  он не фиксирует внимание на предмете или задании по просьбе родителей, но может длительно фиксировать внимание на интересующем его предмете, возможно крик и агрессия при попытке заставить ребенка выполнить задание; склонен к многократному повторению однотипных действий. Зачастую, ребенок плохо одевается, не умеет рисовать, не идет на социальный контакт с незнакомыми детьми, отсутствует или скудная речевая продукция.  Иногда, данная проблема  сопровождается задержкой психического развития легкой степени.